Учитель. Уроки жизни

Мы встречаем учителей на протяжении всей нашей жизни. Например, самыми первыми учителями для нас являются наши родители. В детстве они нас учат ходить, разговаривать, держать вилку с ложкой и так далее. Дальше нашим учителем может быть кто угодно: это может быть учитель в школе, тренер, даже ваш близкий друг может стать для вас учителем. Каких-то учителей мы помним до конца нашей жизни, каких-то сразу забываем. Одни учителя нас мотивируют, другие, наоборот, преподают так, что пропадает желание учиться. Некоторые учителя учат нас не только урокам математики, а что более важно, урокам жизни. Я хочу рассказать о таком учителе, который сыграл важную роль в моей семье.
Моя прабабушка – Башук Виталия Григорьевна – была учителем русского языка и литературы. Перед войной она окончила филологический факультет Московского государственного университета. Во время войны работала в газете корреспондентом. Моей маме она рассказывала, что самым интересным заданием в должности корреспондента было получить интервью у автора «Молодой гвардии» Александра Фадеева и написать статью о нем. В послевоенное время она преподавала в школах для рабочей молодёжи. В основном её учениками были молодые люди, ушедшие на войну со школьной скамьи и не успевшие доучиться. То есть это были люди, прошедшие войну, люди с непростой судьбой, но как же они рвались к знаниям! Почему же я выбрала именно мою прабабушку в качестве героя данного эссе? Все просто. Она научила многих членов нашей семьи «Читать». Что я имею в виду?

Учитель, ставший другом…

Я убеждена в том, что только доброе слово умного наставника помогает стать лучше…
Наша жизнь многогранна, непредсказуема. Мы все идём по проторённому пути: беззаботное весёлое детство, золотая пора школьных лет, чуть позже – прекрасные студенческие годы. И однажды наступит момент, когда каждый из нас вступит на поприще профессиональной деятельности. В памяти возникают слова нашего учителя русского языка и литературы: «Неважно, кем вы станете, гораздо важнее, какими вы будете».
Какими мы будем? Впереди пока неизвестность, но, так или иначе, многое зависит от личности учителя. Уверена в том, что учитель – это не просто профессия, это призвание. Уроки, перемены, опять уроки. Мозаика школьных событий, рисунок которой зависит только от педагога. Как сложить его верно? Как собрать мозаику, добрую, живую, открыв в стеклянных осколках новые миры, получив неповторимые узоры? Ответ прост: нужно протянуть руку, распахнуть душу, никогда не забывая о том, что нити, соединяющие учителя и ученика, прочны и хрупки одновременно, разорвутся – появится тьма, сохранятся – путь озарится лучами добра и тепла, доверия и взаимопонимания.

Летчик-испытатель Василий Илларионович Старощук

Меня зовут Барышева Изабелла, я ученица десятого класса школы № 2. Сейчас я стою на пересечении улицы Фрунзе и Красного проспекта, где установлена небольшая красивая стела, вершину которой украшает самолёт.
Я опросила около пятидесяти прохожих о том, знают ли они, в честь кого установлена эта стела, и только четыре человека смогли дать правильный ответ: памятник установлен в честь Василия Илларионовича Старощука, нашего земляка. К сожалению, немногие жители нашего города знают об этом герое. Это очень печально. И сегодня, накануне 130-летия города Новосибирска, я хочу вам рассказать о подвиге этого замечательного человека, отдавшего свою жизнь за то, чтобы жизнь нашего города продолжалась.
Василий Илларионович Старощук в апреле 1942 года стал участником Великой Отечественной войны. Лётчик совершил тридцать боевых вылетов. В октябре 1942 года он одержал победу в воздушном бою, но получил ранение, был контужен, в результате чего Василий Старощук вернулся в Новосибирск.

Профессия – сердце дарю детям!

В мире существует тысячи профессий. Любой труд в почете. Самые модные: экономист, менеджер, юрист, помощник президента, программист, адвокат.
Самые героические: пожарный, каскадер, космонавт.
А какие самые важные? Сразу ответите: врач, строитель, повар и, конечно, учитель.
С этой профессией знакомы все. Каждый может о ней рассказать. Я хочу рассказать о своём любимом педагоге.
Меня зовут Милана. Мне 8 лет, я учусь во втором классе. Мама говорит, что я еще ребенок и многое не понимаю, но то, что я очень люблю свою учительницу Дьяченко Валентину Владимировну, педагога школы № 213 города Новосибирск – это точно.

Порядок в форме – порядок в умах

Сергей Михайлович Ковальчук 4 года назад, с февраля 2019-го, возглавил казачий кадетский корпус. Мы решили узнать секреты этого подразделения.
– Как Вы стали руководителем кадетов?
– Прежний директор школы Максим Евгеньевич Давыдов пригласил меня и предложил занять этот пост. Дал подумать 24 часа, ни больше, ни меньше. И вот через сутки решение было принято. Отработал год, начался ковид, и это был самый непростой период моей деятельности – ковидные два года.
– Кем Вы хотели стать в детстве? И какое образование в итоге получили?
– Как советский ребёнок мечтал быть пожарным или космонавтом. Ещё хотел стать, как отец – работать в милиции. Но в Школу милиции не попал. В конечном итоге поступил на исторический факультет нашего пединститута, стал учителем истории. Пошёл получать образование в надежде, что когда-нибудь оно мне пригодится. К сожалению, не довелось служить в армии, но сегодня я состою в рядах казачьего войска и по мере сил несу свой долг по служению Родине.

Страницы