Учительство не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

Иногда вечером, сидя на диванчике с чашечкой ароматного чая... ну и с алгеброй или литературой, я начинаю задумываться, забыв, что я должна сделать урок.

Я думаю, насколько нам (всем ученикам) повезло с преподавателями. Разве в другой какой-нибудь школе есть такие педагоги? Например, Лия Владимировна? Елена Геннадьевна? Татьяна Валерьевна? Надежда Григорьевна? Галина Николаевна? Елена Валерьевна? Тамара Геннадьевна? Юлия Александровна? Ольга Петровна? Анна Игоревна? Тамара Ивановна? Ирина Анатольевна? Елена Валентиновна? Людмила Анатольевна? И многие другие. Разве есть еще где-то такая же Екатерина Ивановна? Ни за что на свете. У всех учителей есть свой подход к ученику, своя методика проведения уроков. Например, Лия Владимировна почти всегда с юмором заканчивает урок, из кабинета выходишь в приподнятом настроении, хоть на предыдущих уроках получил, так сказать, не очень хорошие оценки. Всегда, любую ситуацию она старается обратить в шутку. Очень интересно на уроках Елены Геннадьевны, Галины Николаевны и Надежды Григорьевны, потому что они рассказывают параграфы, а не читают его. И еще запоминающимися остаются уроки английского языка, потому что мы не только учимся другому языку, но и узнаем что-то новое о Соединенных Штатах Америки. Все учителя разные, но у них есть одна цель на всех – научить неразумное дитятко чему-то новому, познавательному, интересному.

5 Октября, как раз в профессиональный праздник наших дорогих педагогов, было решено, что ученики будут немного учителями. У меня с первого класса была такая мечта: быть учителем. Сегодня эта мечта осуществилась: я провела русский язык и алгебру. И что же оказалось? Мало того, что я дома готовилась к урокам, провела их, так мне пришлось еще и вечером проверять самостоятельные работы. Это представляете, сколько времени надо, чтобы провести один урок? И так по пять - шесть уроков. Ты вышел к доске с мелом в руке, так еще должен что-то говорить, объяснять, добиваться того, чтобы ученик понял, что ты пытаешься объяснить. Многие педагоги вечером до 11, до 12 часов вечера проверяют тетради. А с утра ты должен хорошо выглядеть, так как учитель - пример во всем. А дисциплина в классе? Одни пытаются с места сказать, что они не поняли тему; другие делятся своими впечатлениями от перемены; третьи просят выйти; четвертые просят подойти, потому что они не поняли, что писать в тетради... И так изо дня в день. Мое мнение, что учитель - это сложная, требующая сильную нервную систему профессия, к тому же неблагодарная. Выпустится ученик из школы, прозвенит для него последний звонок, и все ... Одна учительница мне сказала, что это обидно до глубины души видеть, как проходя мимо тебя на улице, бывший ученик не сказал тебе простое слово «здравствуйте», хоть ты каждый день в течение многих лет видел его, слушал его сбивчивый ответ на вопрос... Согласитесь, ведь обидно?.. Но… Учитель - это Человек, который не жалея сил, выходит к доске, что-то объясняет, а мы что-то новое узнаем. Учитель - это умение улыбаться, когда хочется плакать. Учитель - это теплота и доброта. Учитель - это умение всего себя отдать. Учитель - это наша вторая мать... Я бы ни за что не стану учителем, потому что у меня нет такой нервной системы, как у педагога, такой выдержки, самообладания.

И как раз к такому радостному празднику был подготовлен концерт от учеников школы. Честно скажу, что из всех номеров мне запомнилась песня «Школа» и танец в исполнении 9 класса, ну и наш танец тоже, потому что я забыла концовку... Какие теплые слова звучали на этом мероприятии!.. Говорили бы такие каждый день...

Дорогие учителя! Позвольте пожелать вам всего самого наилучшего, здоровья, отличного настроения, крепкую нервную систему и еще много-много-много лет работы в школе. Будьте всегда такими отзывчивыми и добрыми!.. Желаю вам только добра... Учитель остается в сердце ученика на всю жизнь... Учитель - нужная профессия, хоть такая сложная.