Музей и школа – понятия, трудно сопоставимые. Как возможно соединить образовательный процесс и краеведческий музей, который всерьез занимается историей города? Для этого нужно, чтобы нашлись люди, которым это интересно и действительно важно. Учитывая свой собственный опыт, я считаю музей в школе уникальным явлением.

Точкой отсчёта нашего школьного музея послужил так называемый «тихомировский проект», реализуемый с 2003 года в нашей гимназии. Тогда это была еще школа № 132. Основателем проекта, а впоследствии и музея «У истоков города» стала заслуженный учитель России, к тому же, ещё и руководитель пресс-центра Людмила Демьяновна Яковлева. В это время у ребят возник стойкий интерес к судьбе Николая Михайловича Тихомирова. В 2003 году первые краеведы школы нашли его могилу на Заельцовском кладбище и начали ухаживать за ней. Их, так же, как и нас сейчас, потрясла и шокировала жизнь и судьба инженера-путейца, останки которого в 1900 году с почетом захоронили за алтарем собора, а в 1927 году его могилу закатали под асфальт, вынесли на пешеходную часть Красного проспекта. Несмотря на то, что в 1971 году она была обнаружена и на небольшое время вспыхнул интерес к его личности, после захоронения на Заельцовском кладбище историческая амнезия вновь коснулась имени Н. М. Тихомирова. Это продолжалось более 30 лет.

Проделанная краеведами нашей школы работа вызвала интерес общественности и СМИ, что позволило 4 ноября 2006 года увековечить память этого человека в Новосибирске, установив камень возле Собора Александра Невского и мемориал на Заельцовском кладбище (16 ноября 2010 г.). Ежегодно краеведы нашей гимназии 4 ноября, в день народного единства, совпавший с датой смерти Тихомирова, собираются у собора, чтобы отдать дань уважения человеку, основавшему наш город.

Таким образом, краеведческий Тихомировский проект стал основой для открытия в нашей школе музея «У истоков города» и развития в дальнейшем научной лаборатории, обеспечивающей эффективность его работы. 

Знаменательной датой стало 29 апреля 2008 года. Событию способствовало сотрудничество с разными социальными институтами и значимыми людьми города Новосибирска. Развитие проекта и открытие музея вызывало огромный интерес СМИ к научной деятельности музея в нашей школе. Кроме того, много ребят включились в работу научной лаборатории, стали участвовать в экспедициях. Ко времени моего появления в гимназии в 2016 году уже было создано более тридцати проектов, вовсю работали экскурсоводы, проходили Тихомировские Чтения. 

С 6 класса, став членом Совета музея гимназии, я узнаю город, который стал для меня второй малой родиной, изучаю его историю, вместе с руководителем открываю «белые пятна» в его биографии. За это время я побывала в научных экспедициях в Тобольске и Томске, а также в некоторых поездках по области, создала пять проектов, с которыми выступала на Тихомировских Чтениях и других конференциях. 

На определенном этапе бурного круговорота исследовательской деятельности у меня возникло желание разобраться в том, что происходит рядом со мной. Наступил момент поиска научного взгляда на опыт нашей работы в музее. Прочитав отдельные публикации, анализируя итоги своего проекта о Новониколаевской женской гимназии до революции, я задумалась над тем, что же такое историческая память и как она может быть применима к нашему музею. Для того, чтобы разобраться в данной проблеме, мы изучили научные труды по данной теме. Оказалось, что пионерами в этой области были французы.

Поначалу обратила внимание на публикации Пьера Нора, который раскрывает суть коммеморативных мест и их значение в жизни человечества. Настоящим открытием стало, что еще до него (в 20-ые годы ХХ века!) другой французский философ Морис Хальбвакс, задумавшись над функционированием исторической памяти, подчеркивал значение мест памяти. Оказывается, популярным в наше время терминам уже больше ста лет. Кстати, термин «территория исторической памяти» тоже принадлежит этим же авторам. Изучив труды французских и российских философов, я пришла к выводу о том, что наш школьный музей «У истоков города» тоже является местом исторической памяти. Это подтверждают многие факты. 

Благодаря исследованиям наших учеников были открыты многие, ранее неизвестные имена основателей города. Осенью 2010 года на Заельцовском кладбище появился мемориал инженеру-путейцу, основателю нашего города Н. М. Тихомирову. С этим именем связано еще одно место – станция Тихомирово. В ходе экспедиции на остановочную платформу летом 2021 года нами не было обнаружено никаких упоминаний о том, что станция была названа в честь основателя города. Уже в 2022 году после обращения к начальнику Западно-Сибирской железной дороги Александру Валерьевичу Грицай на остановочной платформе Тихомирово по материалам музея гимназии «У истоков города» был установлен памятный стенд. Его содержание свидетельствует о том, что служба инженера Тихомирова вызывала огромное уважение у окружающих. Именно этим объясняется то, что разъезд недалеко от Чулыма был назван в его честь – в этих местах прокладывались рельсы Великого Сибирского пути под чутким руководством инженера-путейца.

В 2018 году состоялось открытие ещё одного места исторической памяти – отреставрированной конторы Будагова. Это событие стало одним из самых запоминающихся для краеведов нашей гимназии. Связано оно в том числе с организованным нами приездом правнучки инженера Григория Моисеевича Будагова – Евгении Николаевны Кучеренко. В ходе поисковой работы Юлия Шестакова нашла потомков инженера-путейца, проживающих в Москве. Благодаря информации, полученной от них, во время экспедиции в Санкт-Петербург на Армяно-Григорианском кладбище нам удалось найти захоронение Г. М. Будагова. Теперь на безымянной до этого могиле установлены фотография на эмали и плита из черного мрамора, на которой указаны даты его жизни и то, что он был одним из основателей города Ново-Николаевска (Новосибирска). 

Еще одним местом памяти является установка паспорта улицы Владимировской (ранее ул. Владимирской), которая состоялась по инициативе Павла Романова, автора проекта о судьбе ещё одного инженера-путейца Владимира Константиновича Жандра, в присутствии мэра города Анатолия Локтя.

За годы существования музея «У истоков города» было организовано более десяти научных экспедиций в Киев, Санкт-Петербург, Томск, Барнаул, Тобольск, Москву, а также прошедшим летом – на станцию Тихомирово Новосибирской области. В некоторых из них я и сама принимала участие. Только теперь, побывав дважды в Москве на церемонии награждения всероссийского конкурса «Больше изданий, хороших и разных» и анализируя работу музея, я узнала, что «крестной мамой» наших экспедиций является Татьяна Борисовна Михайлова. Будучи директором культурологического лицея № 1310, она вместе с коллегами организовывала потрясающие экспедиции в 2000-ые годы, а Людмила Демьяновна Яковлева эту идею оценила и воплотила ее в жизнь уже у нас в школе. Удивительные точки пересечения журналистики, краеведения и науки! 

Музей «У истоков города» играет значительную роль в решении проблемы исторической памяти, ведь наши ребята открыли Новосибирску такие места памяти, как захоронение семьи Н. М. Тихомирова на Заельцовском кладбище, камень Тихомирову у собора Александра Невского, могилу инженера-путейца Г. М. Будагова в Санкт-Петербурге, паспорт улицы Владимировской. Кроме мест исторической памяти, были установлены новые факты жизни отцов-основателей нашего города, найдены потомки его созидателей: внучка и правнуки Г. М. Будагова, потомки Н. М. Тихомирова в Киеве и потомки В. И. Жандра во Франции, правнучки И. В. Жернакова и Н. А. Завадовского в Томске. География исследований краеведов гимназии охватила практически всю Россию и даже выходит за её пределы. 

За годы существования музея «У истоков города» гимназистами была создана обширная территория исторической памяти, она развивалась благодаря десяти организованным научным экспедициям, пятидесяти исследовательским проектам, сотням экскурсий, проведенным для гимназистов, жителей города и области. Представьте только: было выявлено более 200 лиц – людей, стоявших у истоков нашего краеведческого проекта и способствующих развитию музея. Среди них около пятидесяти исторических персоналий, сыгравших большую роль в становлении будущего мегаполиса Новосибирска и России. 

Опыт работы в школьном музее и изучение ситуации позволяет сделать вывод, что, к сожалению, в нашей стране существует проблема социальной амнезии и для ее решения необходимо восстановление и сохранение выявленных мест памяти в музеях, архивах и библиотеках. Краеведческие музеи, в том числе и наш «У истоков города», – это территория исторической памяти, имеющая невероятную цену, и важнейший фактор успешности в процессе закрытия «белых пятен» на страницах биографии малой родины. Год за годом, день за днём мы воссоздавали страницы истории своего города, и это, на мой взгляд, достойный подарок Новосибирску на его 130-й день рождения.