Сегодня был долгий день: после уроков в нашем классе состоялся «Парад профессий». Нам много говорили о том, что уже сейчас, несмотря на то, что мы восьмиклассники, необходимо задуматься о будущем. Ведь так важно осознавать, с какой профессией связать свою жизнь. 

Придя домой, я, как всегда, принялась за выполнение домашней работы по русскому языку: как ни крути, а без русского языка далеко не уедешь. После русского языка – математика, потом – физика… И так весь день. Совсем не заметила, как время пробежало: на часах уже одиннадцать. А завтра с утра тренировка. Но не спиться вовсе: в голове мысли всякие кружатся. И как-то неожиданно вдруг возник вопрос: «Кем же я хочу стать?». Наверное, рановато об этом думать. Но вот одноклассники на этот вопрос отвечали весьма просто: «Выбирать профессию нужно ту, за которую много платят». Так ли это? Так ли это? Так ли… Спать, спать, спать.

Комната погрузилась во мрак. Часы затикали еще громче. На стене появились какие-то тени. Вдруг они превратились в буквы, а буквы – в слова.  Деньги. Цели. Средство. Нет, нет, нет!  Деньги не должны становиться целью жизни. Однако без них никуда: деньги – средство достижения многих целей. Ужас! Какой-то замкнутый круг! Вдруг у двери послышался шорох. Повернув голову, я увидела сову. Да, да, настоящую «мудрую» сову, да еще и говорящую! «Здравствуй! Меня зовут Тихон», – проговорила она. Я не могла не удивиться такому необычному имени, но вежливо промолчала. Сова по имени Тихон начала рассказывать о том, что является заведующим отделом денежных наук. «Я помогу тебе, моя юная ученица!» – тихо проговорила она. «Прежде всего, обратимся к классическому экономическому определению: деньги – это вид универсального товара, используемого в качестве всеобщего эквивалента. Иначе говоря, это «универсальный товар», который можно обменять на любой другой товар или услугу по тому соотношению, которое сложилось в текущий момент. В таком ключе деньги служат для удовлетворения материальных желаний человека и являются средством получения различных благ. Все закономерно: мир современных людей – это мир постоянного потребления вещей, услуг, развлечений. А потребление, несомненно, требует постоянных затрат. Получается, что деньги необходимы, и человеку приходится решать вопрос их получения». Сова замолчала. В этот момент, осмелившись, я спросила: «А как же добывать деньги?». Сова, поправив очки, сказала: «Один из вариантов получения денег – устройство на работу». В голове внезапно промелькнула мысль: «Теперь-то понятен ответ одноклассников. Работа приносит деньги, а, значит, нужно найти такую, которая позволит зарабатывать их в большом количестве. Наверное, это и является главным при выборе профессии». Как будто прочитав мои мысли, сова продолжала: «И здесь-то люди попадают в круг «служения» деньгам. Силы человеческие ограничены, и размер любой возможной зарплаты конечен, также, как и объем материальных благ, которые можно на них получить. Бывает, что человеку хватает денег – запросов немного. Но бывает… Бывает, что человеку хочется больше и больше. И вот тут-то важно научится деньгами «управлять», научиться использовать сами деньги для увеличения их же количества.  Когда «деньги делают сами деньги», возможности любого человека становятся безграничными».  «Вот это да!» – подумала я. «Послушай, Тихон! Получается, что деньги могут воспроизводить сами себя?». Заведующий отделом денежных наук на секунду задумался и сказал: «Конечно, моя юная ученица! Главное – уметь деньгами управлять!». «Как же этому научиться?» – чуть слышно прошептала я. Поправив бабочку на костюме, Тихон ответил: «Все дело в финансовой грамотности!». «В чем? В чем?» – изумленно переспросила я. «В финансовой грамотности, то есть в наличии знаний и навыков в сфере финансового поведения человека. Иными словами, финансовая грамотность – это знания о том, как работают деньги и как ими управлять. Именно эти знания позволяют получить безграничные возможности в материальном мире. К моему большому сожалению, в современной России уровень финансовой грамотности невысок. Это означает, что минимум двое из тех твоих сограждан выбиваются из сил, зарабатывая деньги, которых им никогда не хватает, то есть эти люди «служат» деньгам, и у них нет надежды выбраться из этого круга до тех пор, пока они не займутся «денежным самообразованием».

С каждой минутой мне становилось интереснее. Мир неизведанного постоянно открывал передо мной свои двери. Но вдруг… Вдруг речь Тихона была прервана каким-то неприятным звоном. Звон громче, громче…

Я открыла глаза. Раннее утро. В комнате уже светло, а это означает, что пора собираться на тренировку. И снова суета жизни увлекла меня. Тренировка, уроки. Часы работы и минуты отдыха. Вот уже и последний урок.  Классная руководительница, заканчивая его, поинтересовалась у нас, не появилась ли в голове новые мысли после вчерашнего «Парада профессий». Я промолчала, но четко знала: с этого дня непременно займусь своим финансовым самообразованием. Хочу правильно управлять деньгами, но ни в коем случае не служить им.