Вяленые души: эгоизм и равнодушие

О Чернобыле я услышала в тринадцать лет. Нам без особых подробностей рассказали в школе на классном часе, что 26 апреля 1986 года была такая трагедия, а я даже особенно не слушала. Сухие факты не захватили моего воображения. И только когда я посмотрела документальный фильм «Боль и память Чернобыля», режиссером которого является мой педагог по журналистике Ольга Андреевна Дегтярева, передо мной раскрылся совершенно неведомый мир. Мир, в котором были люди, а не просто опустевший город. И как этот город спасали те, которых называют «ликвидаторы последствий аварии на Чернобыльской АЭС».

Моя семья

Семья… Большая или маленькая, молодая или зрелая, совсем неважно, главное, что счастливая. Семья, в которой тебя любят, понимают, уважают, окружают теплом и заботой.
Вспоминаю далёкое, далёкое детство. Рано утром милая мамочка нежно прикасается к моим волосам, гладит их, ласково говорит: «Солнышко, пора вставать!» Сквозь сон слышу мамины слова, счастье наполняет меня от сознания того, что меня любят. Чувствую запах свежих булочек, только что заваренного чая. Запах дома, родного и тёплого.
Невольно приходит на память старый бабушкин дом. Дом, в котором прошла самая счастливая пора моей жизни. Дом, который когда-то не был одинок, который наблюдал за чужими жизнями, был свидетелем радостей и невзгод. Будни, будни, будни. Скоро выходные, а это значит, встреча с бабушкой и дедушкой, вкусные пироги с клубничной начинкой, треск поленьев в горячей печи и сказки, рассказанные на ночь. Приезжали всей семьей. Суматоха, шум, смех. Стелили матрацы, спали на полу, места не хватило. Но мы были вместе, были одной семьей, счастливой семьей.

Школьная жизнь длиною в 49 лет

Самой большой ценностью нашей семьи считаю семейные альбомы с фотографиями. На них я могу увидеть моих родственников маленькими: мама, папа, дедушки и бабушки. Сравнить их с собой, посмотреть на кого я похожа.
Для каждого ребенка самыми чудесными являются школьные годы. В нашей семье много фотографий школьного времени. Тем более, что учились три поколения моих родственников в одной школе. По этим фотографиям я могу узнать не только историю своей семьи, историю своей школы, но и историю страны.
Когда разглядываешь фотографии, понимаешь, насколько отличалась школа и обучение 20, 30 … 60 лет назад, когда начинал учиться мой дедушка. Я нашла дедушкину фотографию в молодости и меня очень поразила его прическа, длинные волосы, почти до плеч и немного вьющиеся. Я привыкла дедушку видеть с очень короткой стрижкой. Дед говорит: «Модно так было, а еще мы брюки-клеш носили, нас за это ругали». Сейчас старая мода возвращается, подростки часто носят такие брюки.

Необычное в Академгородке

Академгородок – это современная и инновационная часть Новосибирска. Главная его особенность – соседство нетронутой тайги с научными центрами.  Во время прогулки там вы можете встретить не только обычного жителя этого района, но даже академика или доктора наук. Академгородок основали в 1957 году как центр науки, промышленности и образования. В этой части Новосибирска работают 18 университетов и институтов. Автор видеоблога «Top NSK» Александр Матвеев поделился с автором материала интересными фактами об Академгородке. Давайте узнаем, куда же можно сходить в этом необычном месте Новосибирска на выходных.
Технопарк
Технопарк открыли в августе 2013 года. По первоначальному проекту здание включало в себя три башни, но из-за разногласий инвесторов построили две. Технопарк предназначен для ускоренного развития высокотехнологичных отраслей экономики в Новосибирске.

Музей «У истоков города»: год за годом, день за днем

Музей и школа – понятия, трудно сопоставимые. Как возможно соединить образовательный процесс и краеведческий музей, который всерьез занимается историей города? Для этого нужно, чтобы нашлись люди, которым это интересно и действительно важно. Учитывая свой собственный опыт, я считаю музей в школе уникальным явлением.
Точкой отсчёта нашего школьного музея послужил так называемый «тихомировский проект», реализуемый с 2003 года в нашей гимназии. Тогда это была еще школа № 132. Основателем проекта, а впоследствии и музея «У истоков города» стала заслуженный учитель России, к тому же, ещё и руководитель пресс-центра Людмила Демьяновна Яковлева. В это время у ребят возник стойкий интерес к судьбе Николая Михайловича Тихомирова. В 2003 году первые краеведы школы нашли его могилу на Заельцовском кладбище и начали ухаживать за ней. Их, так же, как и нас сейчас, потрясла и шокировала жизнь и судьба инженера-путейца, останки которого в 1900 году с почетом захоронили за алтарем собора, а в 1927 году его могилу закатали под асфальт, вынесли на пешеходную часть Красного проспекта. Несмотря на то, что в 1971 году она была обнаружена и на небольшое время вспыхнул интерес к его личности, после захоронения на Заельцовском кладбище историческая амнезия вновь коснулась имени Н. М. Тихомирова. Это продолжалось более 30 лет.

Страницы