Когда я была маленькой, каждый взрослый считал своим долгом спросить у меня, кем я хочу стать. Конечно, задавая подобный вопрос пятилетнему ребёнку, вы не вкладываете в него особого смысла. Вам просто хочется умилиться детской наивности и непосредственности. Что касается меня, сначала я отвечала, что хочу быть собакой (почему-то я считала это состояние довольно перспективным), потом, когда мне однажды рассказали про космос, ракеты и Гагарина, я твёрдо решила стать космонавтом. А ещё позже, когда посмотрела «Семнадцать мгновений весны», я вбила себе в голову, что, когда вырасту, стану Штирлицем.

Каждый человек после окончания школы стоит перед выбором: какую профессию выбрать, кто-то хочет связать свою жизнь с точными науками, а кто-то с гуманитарными. Наступил момент, и мой старший брат столкнулся с такой проблемой. В этом году он закончил 11 классов. В детстве Сережа ничем не увлекался, не задумывался, кем станет. То он хотел работать в МЧС, как папа и дедушка, то хотел быть военным и служить по контракту, как братья мамы, то хотел стать учителем истории… Но, учась в старших классах, он постепенно пришел к мысли, что хочет стать инженером-технологом летательных аппаратов. Однажды он побывал на экскурсии на Чкаловском заводе, ему удалось поговорить с рабочими-ветеранами, отдавшими всю жизнь заводу и самолетам, и не представляющими себе другой жизни. Сережа посидел в кабине воздушного корабля. После этого он чаще стал рассматривать фотографии самолетов, на его столе появились книги о подвигах летчиков во время Великой Отечественной войны... Мне стало интересно, почему из множества профессий брат выбрал именно эту, что повлияло на его выбор?