На левом берегу Новосибирска есть ничем не примечательная школа № 196. Это моя родная школа! Но у нас есть такое, что в школе встретишь нечасто – настоящий театр! Театр… с этим словом у многих связаны приятные воспоминания. Как и у зрителей наших школьных постановок!

Но что же такого интересного может быть в представлениях, где играют непрофессиональные актеры?

Наш театр поставил уже 4 спектакля: «Бременские музыканты», «Новогодние приключения Маши и Вити», «Волшебник изумрудного города». Последним представлением стало «Чудесное Зазеркалье». О нем я бы хотела рассказать поподробнее. Основой сценария для спектакля стали произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье», которые были объединены и представили собой неповторимый и интересный сюжет с добавлением танцевально-музыкальных фрагментов.

Я побывала на спектакле и хочу поделиться впечатлениями. Наш класс занимает места в зале, мы с нетерпением ждем начала. И вот свет постепенно потухает, зал затихает. Музыка. На сцене появляются черные люди. Все артисты одеты в черное, на их лицах театральный грим, на руках перчатки, разные, черные и белые. Все в предвкушении: что сейчас будет? Появляется главная героиня – Алиса. Она начинает рассказывать свою историю, поет, танцует. Героиня мне очень нравится (это же моя одноклассница Ульяна!), юная актриса играет очень хорошо! Внезапно появляется Белый Кролик. Он бегает по залу, спрашивает: «Который час»? Мы все всполошились, кто-то ответил. Далее действия развиваются на сцене. Черные люди в это время меняют декорации, при этом в каждой новой сцене эти ребята перевоплощаются: то они шахматные фигуры, то пассажиры поезда, то прекрасные цветы.

Сцена с Чеширским котом всех смешит. Кот такой обаятельный! Это ученик 11 класса. А вот и Шалтай-Болтай, какой толстяк. И вдруг – о ужас! – он разбился! Свалился куда-то за декорации. Но нет, поднимается, и все видят его ярко-желтую лысую голову. Я смеюсь вместе с залом, хотя раньше постановки обычно не вызывали у меня смех.

Финал! Алиса стала королевой, как и мечтала. В последней сцене все артисты поют замечательную песню «Загадывай желание». А ведь и правда, Алиса мечтала попасть в сказку и стать королевой, и у нее получилось! Прямо как в этой песне: «Загадывай желание, и чудо обязательно случится!» Зал подпевает.

Мюзикл окончен… Я даже немного расстроилась, ведь так не хотелось выходить из атмосферы сказки и праздника.

На спектакле, к сожалению, смогли побывать не все ребята, а только ученики 4-х классов и одноклассники актеров. Мне было интересно, какое впечатление оставил спектакль, и я поговорила с некоторыми зрителями. Вот мнение одной ученицы, которой повезло посмотреть представление:

«Постановка была очень интересная, спектакль смотрелся на одном дыхании. Актеры потрясающие, мне не верилось, что я сейчас нахожусь не в ТЮЗе и передо мной не актеры со стажем. Они играли великолепно, из-за этого хотелось, чтобы представление не заканчивалось! Декорации, костюмы даже в школьных условиях смотрелись гармонично и настраивали на особую атмосферу сказки. Хотелось бы выразить благодарность юным актерам и режиссерам-постановщикам и пожелать, чтобы все последующие спектакли получались на ура и все классы могли их посмотреть!»

Другие ребята, с которыми мне удалось поговорить, сказали примерно то же самое. Значит, можно сделать вывод, что спектакль вышел замечательным и получил высокие оценки ребят.

Что же этому поспособствовало? Как вообще работает театр в обычной школе?

Кастинги на главную роль проходят не всегда. Обычно берут уже проверенных актеров, а новоприбывших отправляют попробовать себя в качестве второстепенных персонажей. Каким-то ребятам приходится обучаться актерскому делу с нуля, а некоторые уже имеют опыт участия в театральном представлении. Все они оттачивают свое мастерство во время репетиций.

Декорации обычно создают своими руками, из подручных средств. Реквизит приносят из дома или используют старый, который остался с прошлых спектаклей, приспосабливая его к новым условиям. Для спектакля «Чудесное Зазеркалье» была создана шляпа для Шляпника – настоящее произведение искусства! Гримерами работают обычные дети, которые умеют хорошо рисовать и составлять композицию. Актеры учат текст, танцевальные номера, учатся двигаться на сцене. Все как в настоящем театре!

А что же говорят сами актеры о работе над спектаклем в целом? Я поговорила с Липовской Ульяной, ученицей 6 класса, она-то и сыграла главную роль Алисы.

– Нравится ли тебе твой персонаж? Похож ли он на тебя?

– Да, мне очень нравится Алиса! Но она совсем не похожа на меня ни по характеру, ни по внешнему виду.

– Подготовка мюзикла длилась очень долго. Тяжело ли было на репетициях? Есть ли обратная сторона, например, веселые моменты?

– Трудные моменты возникали редко, но мы успешно решали их с режиссёрами. Веселых моментов, конечно, было больше!

– Хотела бы ты еще принять участие в подобных мероприятиях?

– Да, с радостью!

– Ты очень хорошо выступила! Хотела бы ты связать своё будущее с театром и актерской деятельностью?

– Да, возможно.

Режиссёры-постановщики в нашем театре – Малюкова Оксана Дмитриевна и Гаряева Марина Сергеевна, педагоги-организаторы. К слову об Оксане Дмитриевне, раньше она работала актрисой и режиссёром в театре «На левом берегу». Именно она создала театральную студию «Краски» в нашей школе. Ей очень нравится работать с юными актерами, она учит их работе на сцене, учит четкой речи, дикции, учит правильно показывать эмоции.

Школьный театр – это профессиональная игра простых учеников и погружение в атмосферу спектакля, несмотря на самодельные декорации и реквизит. Все, кто хоть раз смотрел наши представления, смогли окунуться в атмосферу сказки и поверить, что перед ними не актеры, а самые настоящие персонажи произведений, по которым поставлен спектакль. Многие ребята после просмотра постановок хотят присоединиться к команде актеров. Это замечательно! Ведь театр может развить вкус в искусстве, раскрепощенность, индивидуальность и раскрыть человека по-новому, таким, каким он сам себя никогда не видел, открыть глубоко потаенный талант. Это и есть цель нашего маленького, но самодостаточного школьного ТЮЗа!