Как вы уже поняли, речь пойдёт о всеми любимом Дне Учителя, который известен другим школам как День самоуправления.

Но, поскольку в школе «Диалог» и так «самоуправление», в этот день самоуправление расширяет свои границы. То есть старшеклассники захватывают учительские полномочия в свои цепкие руки и начинают «командовать парадом».

Конечно, ни для кого не секрет, каким обычно оказывается это командование: старшеклассники, построив страшные рожи первых минут пять, чтобы хоть как-то потешить своё самолюбие и детей малость помучить. В конце концов «учителя» садятся на парту, дружески подмигивают почти поверившим младшеклассникам и понимающе разрешают детям пошуметь, поговорить и получить «халявную» пятёрку. Один день в году, как-никак.

Но всё это – описание типичного случая. Среднестатистического, так сказать. А как шли дела в этом году – это мы сейчас и посмотрим. Прочитаем, вернее.

Уроки истории и литературы в 6 классе вели Ольга Труфанова и Вероника Вараксина. Мы строжиться особо не стали, даже первые пять минут. Что там, дети умненькие, и так понимают, кто мы такие на самом деле. Именно поэтому они сидели, вытянувшись по струнке, даже звуков почти не издавали. Признаться честно, мы такого не ожидали, тем более что никого из учителей не то что в этом, даже в соседних кабинетах не было! Поэтому урок прошёл весьма продуктивно: ребята вполне отчётливо ответили на вопросы по предыдущему параграфу, терпеливо выслушали нашу с Никой интерпретацию следующего, и даже что-то записали в своих тетрадках. Зато на следующем уроке, на литературе, их терпение уже подходило к концу. Но ничего, и это испытание ребята мужественно вытерпели, даже стихи у доски прочли и проанализировали. Молодцы, что и говорить! Так что за шестой класс ручаюсь, дети умеют слушать и работать. Чтобы и дальше так!

Урок математики в 7 классе проводили Анна Березовская и Екатерина Уварова. Как ни удивительно, но и этот урок тоже прошёл гладко. Просто замечательно прошёл, надо сказать! По словам «учителей», дети вели себя тихо, прилежно, всё внимательно вслушивались и даже номера решали! И, соответственно, заработали себе много хороший оценок.

Урок ОБЖ у учителей подготовили Артём Мачнев и Николай Бобков. Самое интересное, что мелких подробностей так и не удалось выяснить! Ясно только одно: учителя как следует отыгрались на своих любимых «Добчинском и Бобчинском», да так отыгрались, что те потом едва ли не с дёргающимися глазами вернулись! Всё, что удалось выяснить у наших бедных «пострадавших», это то, что некоторые учителя лежали на партах с ворчанием «А мы ничего не поняли», другие – чуть ли не песенки распевали, зато некоторые сидели прилежно. Но общим поведением отряд учителей сумел выбить наших мальчиков из колеи.

Так что, прошу вас не делать поспешных выводов о человеческом поведении. Как мы видим, не только первое впечатление бывает ошибочным.