Повесть Аркадия Гайдара «Тимур и его команда» – любимая книга наших родителей. Но и нам, современным детям, тоже очень нравится это произведение!

 Своим впечатлением о прочитанном с нами поделились ученики 4 «В» класса.

«Я прочитал повесть Аркадия Гайдара «Тимур и его команда». В ней рассказывается о том,  как мальчик Тимур и его друзья помогали людям, нуждающимся в заботе, потому что их родные ушли на войну или погибли. Мне очень понравилось, что ребята бескорыстно и тайно совершали своим добрые поступки; и мне захотелось, чтобы Тимур стал моим одноклассником и другом.

Представим, что Тимур пришел учиться в наш класс. Я бы с удовольствием с ним подружился! Мы бы вместе с ним собрали команду добрых и отзывчивых ребят и стали бы помогать всем, кто в этом нуждается. Тем ребятам, которые что-то не поняли на уроке, мы объясним на перемене, а тем, кто балуется на уроках, мы скажем, что они мешают учителю и другим ребятам. Мы с Тимуром и друзьями будем развлекать малышей на переменах и следить, чтобы их никто не обижал. На железном танке возле школы мы организуем штаб, где будем собираться и решать, кто сейчас нуждается в нашей помощи.

Наша с Тимуром команда будет всегда помогать людям и не хвастаться своими делами. Ведь добрые поступки делаются не ради похвалы, а для того, чтобы людям было хорошо. Я думаю, что с появлением Тимура в нашем классе многие ребята захотят взять с него пример и будут помогать людям не только в школе, но и в других местах». Георгий Трощенко

«Лето закончилось. Опять наступил сентябрь, и все пошли в школу. Я снова встретила всех своих одноклассников и своего лучшего друга Тимура. Мне очень нравится, что он мой одноклассник. Тимур очень добрый, дружелюбный, всегда помогает в трудную минуту. А недавно он создал свою команду и пригласил  меня. Мы помогаем ветеранам Великой Отечественной войны: дров нарубить, воды натаскать; детям, которым нужна помощь. Ухаживаем за могилами погибших воинов, оказываем помощь детским домам и садам, престарелым и одиноким людям. Мы делаем работы, с виду мелкие и простенькие, но, по сути, мы очень помогаем старикам, лишая их тяжелой работы. Но делаем все это не для показа, а тайно. Я очень рада, что у меня есть такой замечательный одноклассник!» Елизавета Заикина

«На уроках литературного чтения читали повесть А. Гайдара «Тимур и его команда». Мне очень понравилась эта книга, потому что в ней рассказывается о дружбе, преданности, взаимопонимании и любви к Родине. И, конечно же, мне очень понравился главный герой – Тимур. Я подумала – а если бы Тимур был моим одноклассником…

Мне кажется, что если бы Тимур вдруг оказался в нашем времени, ему было бы сложно понять нас. Ведь у современных детей совсем другие интересы, они думают и говорят совершенно о другом. Мои сверстники больше времени проводят за компьютером, планшетом, телефоном. Мало общаются друг с другом, редко находят общие дела и занятия. А главное, современные дети не умеют самостоятельно решать возникающие проблемы, рассчитывают только на взрослых.

Я бы очень  хотела, чтобы Тимур был моим одноклассником! Мне он понравился тем, что он добрый, сдержанный, справедливый; умеет находить нужное решение в сложных ситуациях. Хотя, конечно, порой он слишком принципиален и неуступчив. Тимур очень хороший командир.

Я думаю, что Тимур создал бы у нас такую же команду! Я бы очень хотела в нее попасть. Думаю, в нашем классе Тимур был бы лидером. Все ребята любили и уважали бы его; ведь и в наше время качества, которыми обладает Тимур, очень важны». Елизавета Шелухина

«Я очень люблю читать. Однажды на уроке литературы нам задали читать произведение Аркадия Гайдара «Тимур и его команда». Это, как оказалось, прекрасное произведение, которое учит добру, честности и дружбе. Команда Тимура помогала тем, кто действительно нуждался в помощи.

Мне бы очень хотелось, чтобы такой человек, как Тимур учился в моем классе. Я бы смог с ним подружиться и стать членом его команды! Мы с Тимуром продолжали бы делать добрые дела, так как в наше время этого очень не хватает. А все потому, что в то время, когда жил Тимур, люди не думали о себе, а в первую очередь о других и помогали всем нуждающимся. А в наше время каждый думает только о себе, и часто бывает, что кому-то нужна помощь, а все просто стоят и смотрят.

«Тимур и его команда» – самая интересная книга, которую я читал!

 Это произведение научило меня еще больше ценить дружбу. Я окончательно понял и решил для себя, что нужно помогать всем, даже если на добро отвечают злом». Владимир Николайзен

«В нашем классе учится простой и милый мальчик, зовут его Тимур. Он сплотил дружный коллектив в нашем классе, но со взрослыми у него сложные отношения, потому что его не всегда понимают и не во все верят.

Тимур мечтатель и фантазер, всегда уверен в том, что он прав, потому что хочет, чтобы всем было хорошо и все были спокойны.

Мы с Тимуром окружаем большой заботой тех, кому она нужна. Тимур стал в нашем классе образцом, на который хотели бы равняться и которому хотели бы подражать. Он сумел организовать мальчишек на добрые дела, поэтому и времени на дурные поступки у них нет.

Мне очень хочется, чтобы ребята росли такими же добрыми и отзывчивыми, как Тимур. Чтобы отношения между людьми были бескорыстными и дружелюбными». Дарья Куклина

«Мы с мамой шли в школу. Был хороший зимний день. Как только переоделась и пошла в класс, я повстречала своих подруг: Диану, Олю, Яну, Арину, Вику и Алину. Они как-то необычно стояли вокруг кого-то. Мне тоже захотелось посмотреть. Это был новенький, его звали Тимур. Он набирал участников к себе в команду. Только я подошла к ним, он показал на меня пальцем и сказал: «Ты нам подходишь, мы тебя берем!». Я удивилась, пожала ему руку и сказала: «Спасибо! Кстати, я Лиза». «А я Тимур».

Вот так мы познакомились. На следующей перемене Тимур рассказал, что она увидел, какая я добрая и поэтому взял в свою команду. С тех пор я, Тимур и другие участники команды стали всегда и всем помогать. Не только в школе, но и просто близким людям. Я рада, что Тимур – мой одноклассник и друг, потому что делать добрые дела – это здорово!» Елизавета Колесникова

«В этом году мы прочитали книгу «Тимур и его команда». В образе Тимура воплощены лучшие черты человека. Если бы этот простой мальчишка учился бы с нами, в наше время, в нашем классе, я бы очень хотел стать его другом. Тимур – настоящий лидер, который смог бы сплотить любой коллектив.

Повесть А.П. Гайдара переносит ребят из «детского мира» в мир взрослый, самостоятельный.

 В годы ВОВ тимуровцы помогали людям. У нас в стране тоже очень много людей, которые нуждаются в помощи.

Если бы Тимур был моим одноклассником, мы бы тоже нашли способ, как помочь людям. Мы бы кормили бездомных животных, зимой делали бы кормушки для птиц. Помогали бы пожилым людям: ходили в магазин, выносили мусор.

В жизни не все встречают таких друзей, но они есть – я уверен в этом.

Друзья – это подарки судьбы. И у меня есть такие хорошие друзья!»