Проблема, медленно, но верно сопровождающая подростков на пути получения знаний, — доминирование технических наук над гуманитарными. На протяжении всего обучения ученики так или иначе замечают, что работники точных наук чаще всего в приоритете. Особенно это заметно, когда пытаешься поступить в университет: проходные баллы меньше, мест на технические специальности (в том числе и бюджетные), как правило, больше. Насколько оправдана такая позиция государства? И чем это грозит России в дальнейшем?