В романе Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» люди были лишены возможности говорить о том, что они думают и чувствуют. Свободное от работы время у них было заполнено просмотром бесконечных глупых сериалов и телепередач на телевизионных стенах. В 1953 году это казалось нереальным, но сейчас, в 2018, это – жизненный цикл большинства из нас.
Взрослые часто ждут от детей самостоятельности, активной жизненной позиции и других качеств, обладая которыми дети становятся образцово-показательными учениками. Но, к сожалению, такими детьми могут быть очень немногие, и в итоге получается так, что и в спортивных соревнованиях, и в интеллектуальных конкурсах, и в общественных мероприятиях зачастую участвует одна и та же группа из 10-15 человек. Кто же может называть себя образцово-показательным учеником?
О «Зарнице» (или, как ее называют последние несколько лет, военно-спортивной игре «Победа») я узнала, когда однажды, дожидаясь начала уроков, увидела в окно марширующих старшеклассников. Это был первый день подготовки к «Зарнице». Во второй день я решила узнать у социальных педагогов, к чему готовятся ребята. Социальный педагог ответила, но включать меня в команду не стала: по ее словам, туда звали только «проверенных, интеллектуальных и спортивных» людей, достойных участия в военно-спортивной игре. Тогда я решила отправиться на игру в качестве журналиста, чтобы узнать, чему и как нужно обучиться, чтобы в следующем году меня приняли в «проверенные».
10 класс, юнкор «Вечного двигателя»
