«Дети, как вы собираетесь сдавать экзамены с такими знаниями? Вы ведь ничего не знаете, а остался всего месяц», – в сотый раз говорит нам учитель. Что ж, пора уже начаться периоду, когда «мы ничего не знаем».

Как это ни странно, но где ни прочитай, у кого ни спроси, везде говорят – «Это такой психологический ход». Встает вопрос: для кого?

Такой ход каждый ученик может воспринимать по-разному. Кто-то отмахнется с фразой: «отстаньте, пугаете больше». Троечник вообще не станет отрицать этого и будет дальше заниматься бездельем, изредка заглядывая в дневник, дабы посмотреть домашнее задание. Но есть же еще и другие ученики в классе. А как же они? Им приходится в этот период «неверия» нелегко, так как они и вправду верят во все сказанное учителями. Они переживают больше других, перестают верить в себя, и экзамены для них становятся страшней средневековых пыток. А ведь любому ученику вместо упреков куда эффективней помогли бы ободряющее слова и вера учителей в своих подопечных. Это не значит, что давайте не будем слушать их вообще. На то они и учителя, чтобы мы их слушали, но нужно научиться отделять правду от психологических «шажков».

Стоит набраться терпения и пережить эти странные «шаги» учителей. Ведь после периода «неверия» идет другой: «мы в вас верим, вы все можете». Так что, как говорят в учительской: «Учиться, учиться и еще раз учиться!».