Эта простая, с точки зрения русского языка, аббревиатура повергает в шок всех школьников нашей страны в течение последних пяти лет.

ЕГЭ – это экзамены по отдельным предметам, которые должны сдавать все выпускники средней общеобразовательной школы. Их особенности:
а) результаты одновременно учитываются в школьном аттестате и при поступлении в ВУЗы; б) при проведении этих экзаменов на всей территории России применяются однотипные задания и единая шкала оценки, позволяющая сравнивать всех учащихся по уровню подготовки.

ЕГЭ – это звучит страшно. Именно такая мысль проскальзывает в головах многих нынешних одиннадцатиклассников и их родителей. Что делать, когда назад уже дороги нет, а впереди, словно мираж, виднеются эти 3 самые страшные для школьников буквы – ЕГЭ. Готовиться к экзамену следует начинать как минимум с первых дней одиннадцатого класса, потому что в противном случае изучить заново курс всей средней школы не представляется возможным. Экзаменационные задания делятся на три уровня сложности: «А», «В», «С». С каждым уровнем сложность заданий увеличивается: задания уровня «А» самые простые, задания уровня «С» самые сложные. Уровень «А» рассчитан на всех, на втором уровне задания составляются с повышенными требованиями, и для ответа на них требуется углубленный уровень знаний в определенной области. А в последней части «С» по большей части встречаются задания олимпиадного уровня. На этом сюрпризы не заканчивается.

Пикантность ситуации заключается в том, что вся информация, которая касается самих экзаменов, времени и места их проведения становится известной, когда до часа «Х» остается месяц, ну или полтора, и заполнить все пробелы в знаниях становится уже практически невозможно. Радует только одно, что как ни крути, выпускники по всей России находятся в одинаковом положении и подтасовки результатов быть не может ни теоретически, ни, тем более, практически, так как все работы закодированы и большую их часть проверяет компьютер, которому взятку давать точно бесполезно. Сам же экзамен проходит не в том учебном заведении, в котором обучается ученик, а в любом другом, как выпадет жребий. Да и учителя, присутствующие на экзаменах, даже при своем огромном желании не смогут вам помочь, так как не являются преподавателями предмета, по которому сдается экзамен.

Из всего выше сказанного следует, что надеяться на авось точно не приходится, а это значит, что, собрав всю свою волю в кулак, следует начинать заполнять все, еще оставшиеся пустыми ячейки своего разума разнообразными формулами и правилами орфографии, чтобы потом, получив результат, не вспоминать сказку о бесследно потерянном времени. Ведь без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Ни пуха ни пера.