В мире очень много разных профессий и каждая интересная и очень нужная. Моя будущая профессия – учитель математики. Я считаю, что профессия учителя одна из самых нужных и важных. Ведь учителя учат детей писать, читать, считать, помогают узнать много нового и интересного.

Если бы я стала учителем математики, то каким бы учителем я была? Я много думала и решила больше узнать об этой профессии.

Что означает слово «учитель»? В интернете я прочитала такое определение: «Учитель – это педагогический работник, в задачи которого входит обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, формирование общей культуры личности». В широком общественном значении мыслитель, общественный деятель, формирующий взгляды и убеждения людей, помогающий им найти свои пути в жизни; в педагогическом смысле специалист, ведущий учебно-воспитательную работу с учащимися».[1]

Вот, оказывается, сколько задач у учителя. Он должен не только учить детей, но ещё и воспитывать их, учить быть культурными, порядочными и успешными. Меня восхищает профессия учителя, я считаю её благородной. Но быть учителем нелегко. Учителя много времени проводят на работе, заботятся о детях. Они готовятся к урокам, проверяют тетради, решают разные проблемы учеников.  Я считаю, чтобы стать хорошим учителем, нужно обязательно быть доброй, любить детей, уважать и заботиться о них, уметь слушать и интересно рассказывать. Нужно иметь большое терпение и быть творческим человеком, вместе с детьми участвовать в разных мероприятиях и конкурсах.  Нужно иметь много знаний, уметь понятно объяснить каждому ученику тему урока, помочь, если возникнут сложности в подготовке к уроку. Думаю, что нужен особый талант, чтобы стать учителем.

Учитель должен сам учиться всю жизнь и постоянно узнавать что-то новое и современное. Ведь ему нужно очень много знать, чтобы всегда быть готовым ответить на любые вопросы учеников. Учитель решает многие жизненные вопросы детей после уроков, помогает советом. Мне, однажды, очень нужна была помощь учителя в решении спора с одноклассницей, и Лидия Олеговна всё уладила. Профессия учителя очень достойная!

Я люблю считать, решать разные ребусы и сложные задачи. У меня это хорошо получается и по математике у меня пятёрка, ещё я занимаюсь ментальной арифметикой в центре дополнительного образования «Лад». В математических конкурсах и олимпиадах я всегда занимаю призовые места. Мама говорит, что у меня математический склад ума, а учитель в школе и педагог по ментальной арифметике меня часто хвалят за мои успехи. Я с удовольствием помогаю ребятам, у которых сложности с математикой. Помогаю и в других делах, если могу.

Когда я вырасту, окончу педагогический университет, пойду работать в школу. Постараюсь стать хорошим, добрым учителем математики, которого дети будут любить и уважать. Буду учить детей хорошо и быстро считать, используя методы счёта ментальной арифметики, развивать творческие способности, направлять их, чтобы они всегда добивались успеха и не боялись трудностей. Оценки у моих учеников будут только положительными, а если у кто-то будут трудности с учёбой – обязательно помогу. Думаю, что многие мои ученики станут победителями различных математических конкурсов и олимпиад. У меня в классе будет хорошая дисциплина, я буду вести уроки тихим спокойном голосом, хорошо объяснять задания. Также постараюсь хорошо готовиться к урокам, чтобы детям было интересно учиться, буду справедливо решать споры и ссоры в классе. Обязательно будем с классом ходить в походы, отмечать интересно праздники. Хочу, чтобы детям хотелось идти в школу, а в классе все были дружными и отзывчивыми.

Я считаю, что учитель в жизни ребёнка занимает особое место и является примером. Мои учителя по математике и ментальной арифметике для меня являются примером. К Лидии Олеговне всегда можно обратиться и попросить совета. Она всегда легко решает все вопросы в классе, направляет и поддерживает каждого, часто хвалит за любые успехи. Мой педагог по ментальной арифметике Слухай Галина Михайловна очень умная и спокойная. Она интересно проводит занятия, даёт решать нам занимательные задачи, часто в игровой форме. Очень часто на занятиях мы выполняем квест – ищем задания, которые нужно выполнить. За быстрое выполнение задания даёт приз или наклейки. Она вдохновляет своих учеников на получение новых знаний. Кто не успевает, того подбадривает, помогает. Я с удовольствием хожу на занятия Галины Михайловны и уже очень хорошо считаю на соробане. Полученные знания на занятиях по ментальной арифметике помогают мне лучше учиться в школе. Именно после её занятий я твёрдо решила стать учителем математики.

Я считаю, что именно такие учителя как Лидия Олеговна и Галина Михайловна помогают стать уверенными, добрыми и успешными в жизни. Благодаря им я выбрала будущую профессию.

Профессия учителя всегда будет нужна детям, ведь без учителей мы никогда ничего не будем знать и уметь.

Считаю, что хорошим учителем может стать только тот человек, который всю свою душу вкладывает в работу и очень её любит. Я обязательно стану именно таким учителем и меня всегда будут любить, уважать и помнить мои ученики.